0
Университет Северной Каролины из США проводил необычное исследование. В ходе него выяснилось, что студенты ВУЗов считают преподавателей-мужчин гораздо компетентнее женщин в тех научных дисциплинах, которые преподносятся аудитории.
Студенты были разделены на четыре группы, им читали лекции два преподавателя – один мужчина и представительница прекрасной половины человечества. Слушатели же не имели видеть лекторов, а голоса их были изменены.
После «пары» студентов просили оценить знания преподавателя по предмету и умение преподносить важное и нужное. Считающие же, что лектор был мужчина, поставили высокие баллы и уверенные, что читала женщина – предпочли оценки пониже.
